Partisipasi Siswa Dalam Pengolahan Sampah di SMA Negeri 3 Banda Aceh

Abstract

Permasalahan sampah dapat dijumpai dari lingkungan keluarga maupun lingkungan masyarakat bahkan sampai pada lingkungan Pendidikan. Maka, kesadaran siswa sangat dibutuhkan dalam pengolahan sampah terlihat dari partisipasinya. Tujuan penelitian untuk mengetahui partisipasi siswa dalam pengolahan sampah di lingkungan sekolah SMAN 3 Banda Aceh. Metode penelitian deskriftif kualitatif, dengan populasi siswa kelas XI total 360 siswa dengan sampel 117 siswa. Angket divalidasi dan disebar secara daring dan dikumpulkan. Aspek yang dinilai ada empat yaitu Aspek Empati Terhadap lingkungan, Aspek Pengidentifikasian Isu Lingkungan, Aspek kesadaran untuk menjaga kualitas lingkungan, Aspek Keterlibatan Dalam Mencapai Hasil Yang Diinginkan. Hasil penelitian bahwa pada Aspek Empati Terhadap lingkungan (setuju 38%, sangat setuju 33%), Aspek Pengidentifikasian Isu Lingkungan (setuju 29,23%), Aspek kesadaran untuk menjaga kualitas lingkungan (setuju 44,26%), Aspek Keterlibatan Dalam Mencapai Hasil Yang Diinginkan (setuju 49,42%). Partisipasi siswa SMAN 3 Banda Aceh tergolong cukup baik dalam pengenalan, pengaplikasian dan kepedulian mereka terhadap sampah.